피아제의 보존개념 정리

소개글

피아제의 보존개념에 대한 이론과 그림설명입니다.

목차

1. 액체의 양과 관련된 실험
2. 길이와 관련된 실험
3. 면적과 관련된 실험
4. 직육면체 부피와 관련된 실험
5. 부피와 관련된 실험
# 참고문헌

본문내용

- 두 컵의 물의 양은 같은가?
→ - 길쭉한 컵에 옮겨 부어도 양은 같은가?

남1: 높이가 달라졌지만 두컵의 물의 양은 같다고 대답함. 보존개념 인지.
남2: 길쭉한 컵의 물의 양이 더 많다고 대답함. 보존개념 비인지.
- 작은 네 개의 컵에 옮겨 부어도
→ 양은 같은가?

남3: 물의 양이 다르다고 대답함. 보존개념 비인지.

2. 길이와 관련된 실험
→ - 두 막대의 길이는 같은가?
- 막대를 옮겨놓아도 길이는 같은가?
남1: 시작하는 위치가 다르지만 길이는 같다고 대답함. 보존개념 인지.
→
- 막대를 네조각으로 잘라 비뚤게 이어도
길이는 같은가?
남2: 모양은 다르지만 총 길이는 같다고 대답함. 보존개념 인지.

3. 면적과 관련된 실험
- 두 마리의 말은 동일한 양의 풀을 먹을 수 있는가?
- 풀의 위치를 바꾸어도 동일한 양의 풀을
먹을 수 있는가?
남1: 말이 먹을 수 있는 풀의 양(블록을 제외한 면적)이 같다고 대답함. 보존개념 인지.
여1: 말이 먹을 수 있는 풀의 양은 왼쪽이 더 많다고 대답함. 보존개념 비인지.

참고 자료

권민균외(2005).아동발달.창지사.
신은수외(2006).생활과환경중심의영유아과학교육.양서원.