건강한 기독교청소년교육 어떻게 할 것인가?

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건강한 기독교청소년 교육을 어떻게 할 것인가?
일반적으로 청소년이란 소년과 청년의 합성어로서 인간 성장 발달 단계에서 아동기와 성인기의 중간시기에 있는 사람이다. 따라서 청소년이란 부모의 보호와 의존을 필요로 하는 아동으로부터 자립적인 생활을 할 수 있는 한 사람의 성인으로 되어가는 과도기적 존재가 되는 것이다. 이러한 청소년기에는 심신 양면에 걸쳐 급격히 발달하고 변화하여 아동에서 성인으로 전환한다. 그리고 다양한 성숙과정을 거쳐 사회 문화적으로 한 사람의 독립적인 성인으로 인정되는 성인기 이전까지를 의미한다. 사회적 요구에 대한 적응 능력을 획득하여 자신이 속한 사회로부터 인정을 받고 성인으로서의 역할과 지위, 그리고 책임이 실제적으로 주어졌을 때 청소년기는 종료된다고 본다.
또한 이러한 바탕위에 일반적으로 우리가 알고 있는 청소년기의 특성들을 보면 신체적 성적 성숙(성장속도가 빠른 신체적인 성장), 인지적 발달(새로운 지식을 습득하고 그 지식을 이해하고 이용하는 방법 등), 정서적 불안정,

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