학교운영위원회의 문제점
- 최초 등록일
- 2008.05.09
- 최종 저작일
- 2008.04
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소개글
교육행정시간에 발표한 레포트로 A+맞은 자료입니다.
학운위의 문제점에 대해서 자세히 설명하고 있습니다.
목차
학교운영위원회 개념
학교 운영위원회의 문제점 및 대안
본문내용
학교운영위원회의 문제점 및 대안
학교운영위원회 개념
학교운영위원회는 학교운영과 관련된 교육과정 편성, 운영, 학사일정, 학교의 예산, 결산 등의 중요한 의사결정에 학부모, 교원, 지역인사가 참여함으로서 학교 정책결정의 민주성, 합리성, 효과성을 확보하고 학교의 교육목표 달성에 기여하기 위한 집단 의사결정 기구이다.
학교는 학교운영의 전반에 걸쳐 주도적인 역할을 하는 교장, 교육 활동을 직접 수행하는 교사, 자녀의 교육권을 가지고 있고 교육비 부담의 주체인 학부모, 교육의 직접적 수혜자인 학생 등으로 구성되며, 이들은 학교 운영과 교육 활동에 대하여 각자의 의견을 표출하고 자신들의 의견을 적절하게 반영할 수 있도록 학교의 의사결정 과정에 실질적으로 영향력을 발휘하는 기회를 가질 수 있어야 한다.
학교 운영위원회는 학교 운영과 관련된 중요한 의사 결정에 학부모, 교원, 지역 인사가 참여함으로써 학교 정책 결정의 민주성, 합리성, 효과성을 확보하여 학교 교육목표 달성에 기여하기 위한 집단 의사결정기구로서, 무엇보다도 먼저 학교에 관련된 모든 사람들이 참여하여 좋은 ‘우리학교’를 만들어 나가도록 하자는 교육 공동체이며 학교 자치기구이다. 그러므로 학부모, 지역사회주민, 교장, 교사 등 구성원 모두는 학교 운영위원회가 교장과 교사의 전문적인 업무 수행을 간섭하고 견제하는 기구가 아니며, 또한 종래의 육성회처럼 부족한 학교 재정을 메꾸어주는 재정 후원기구도 아님을 염두에 두어야 한다. 학교 운영위원회는 구성원들의 적극적인 참여와 협력 속에서 학교의 제반 교육활동에 대하여 공동으로 의사결정을 하고 그것에 대하여 자신들의 역할에 걸맞은 책임을 지는 기구이다.
참고 자료
없음