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학습자의 개인차

다움이
최초 등록일
2008.04.30
최종 저작일
2008.04
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소개글

학습자들의 개인차인 지능, 창의성, 사회문화적 차이에 관한 레포트

목차

1. 지능
1)지능정의
2) 지능이론
3) 지능검사의 종류

2. 창의성
1)창의성의 정의
2)창의성의 구성요인
3)창의성 훈련

3. 사회경제적 지위와 성차
1)사회경제적지위
2)성차

4. 개인차의 교육적함의
1)지능이론 및 검사의 교육적 적용
2)창의성의 교육적적용

본문내용

인간의 지능은 일반요인과 특수요인으로 이루어진다고 제안하였기에 지능의 2요인설이라고도 한다. 그러나 일반요인에 의해 대표되는 능력은 모든 지적과제 수행에 관하는 반면, 특수요인들에 의해 대표되는 각 능력들은 그렇지 못했기에 그의 특수요인은 심리학적 흥미의 대상이 되지 못하였다. 따라서 일반요인만이 심리학적으로 주목받게 되었다.
-일반요인의 개인차는 각 개인의 지적과제 수행에 이용할 수 있는 정신에너지의 개인적처와 관련해서 이해되어야한다. 경험의 포착, 관계유출, 상관인의 유출 등과 같은 세 가지의 질적인 인지원리를 사용하는 능력의 차와 관련해서 이해되어야한다는 것이다.

참고 자료

없음
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