음악과 제 7차 교육과정과 개정 교육과정 비교
- 최초 등록일
- 2008.04.13
- 최종 저작일
- 2008.03
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소개글
음악과 제 7차 교육과정과 개정 교육과정 비교
목차
음악과 제 7차 교육과정과 개정 교육과정 비교
Ⅰ. 음악 교육과정의 개정 배경
Ⅱ. 음악과 제 7차 교육과정과 개정 교육과정 비교
본문내용
음악과 제 7차 교육과정과 개정 교육과정 비교
Ⅰ. 음악 교육과정의 개정 배경
가. 음악교육의 다양한 역할 및 기능 부각
나. 음악의 가치화, 생활화의 능력 강화
다. 국악 교육의 질적 수준 제고
라. 세계 음악 문화의 이해력 증진
마. 음악과 교육과정의 현장 활용도 제고
Ⅱ. 음악과 제 7차 교육과정과 개정 교육과정 비교
가. 즐거운 생활 (1-2학년)
성격
*교과 규정 : 창의적인 놀이와 표현 활동, 감상 활동을 할 수 있는 능력과 태도를 함양하는 통합 교과
*교과 규정 : 창의적인 표현 및 감상 능력과 심미적인 태도를 함양하기 위해 다양하고 즐거운 놀이와 활동을 중심으로 구성된 통합 교과
*통합 교과 교육과정의 기본 정신 제고
목표
*총괄 목표와 3개의 하위 목표
-다양하고 즐거운 활동을 통하여 건강한 심신을 기르며, 창의적인 표 현 능력과 심미적인 태도 함양
가. 생각과 느낌을 다양하고 즐겁게 나타냄
나. 아름다움을 느낌
다. 신체적, 음악적, 조형적 활동의 기본 요소 이해
*총괄 목표와 3개의 하위 목표
-다양하고 즐거운 놀이와 활동을 통해 몸과 마음을 건강하게 하고 창의적인 표현 및 감상 능력과 심미적인 태도 형성
가. 건강한 몸과 마음
나. 느낌과 생각을 창의적으로 표현
다. 다양한 작품과 생활 문화에 아름다 움을 느낌
*용어의 명료화와 감상능력 추가
내용
*내용 체계 : 6개의 기초 탐구 활동과 활동 주제로 내용 제시
-3개 영역(1,2학년)
(1) 놀이와 표현
(2) 감상
(3) 이해
*내용 체계 : 1,2학년 각각 4개의 대 주제와 총 30개의 활동 주제로 편성
-학년 별 4개의 대주제
1학년
(1) 가족과 친구
(2) 동물과 식물
(3) 산과 들
(4) 하늘과 바다
2학년
(1) 봄
(2) 여름
(3) 가을
(4) 겨울
*활동 중심에서 생활 소재중심의 대영역 구분으로 바뀜
*대영역을 학년별로 다르게 제시
교수․학습
방법
*학교 교육과정의 운영과 교수․학 습자료 개발로 구분 제시
*교수․학습 계획과 교수․학습 방 법, 교수․학습 자료로 구분 제시
*지도 방법을 체계화시켜 제시
참고 자료
없음