밥 파이크의 창의적 교수법

소개글

밥 파이크의 창의적 교수법 도서에 대해 각 챕터별로 요약한 내용입니다.

목차

제1장 창의적 교육의 기원
제2장 프레젠테이션 준비하기
제3장 참가자 동기부여
제4장 시각 교구
제5장 그룹 참여
제6장 창의적인 교재 만들기
제7장 효과적인 교재 만들기
제8장 프레젠테이션 기법
제9장 교육 프로그램을 니즈(needs)에 맞게 수정하기
제10장 진단 도구를 통한 학습
제11장 기존 교육 프로그램의 변형
제12장 기술 교육을 위한 참가자 중심의 교수법
제13장 컴퓨터 교육을 위한 참가자 중심의 교수법
제14장 e-learning의 통설과 방법
제15장 참가자 관리 기법
제16장 마무리

본문내용

요 약
제1장 창의적 교육의 기원
- 창의적 교수법이란 무엇인가?
창의적 교수법이란 어떤 묘책이나 기법들을 종합해서 모아 놓은 것이 아니고 오히려 학습능력, 기억력, 실용 능력을 증진시키는 방법들을 통해 사람들이 효과적으로 학습하는 것을 돕는 시스템이다. 그리고 대부분의 경우 강사의 지도 아래 참가자가 중심이 되는 시스템으로, 어떻게 하면 참가자들이 잘 배울 수 있는가에 항상 중점을 두고 있다.
- 밥 파이크의 다섯 가지 법칙
제1법칙: 어른은 몸집이 큰 어린아이이다
제2법칙: 사람들은 자신의 정보와 의견에 대해서는 논쟁하지 않는다
제3법칙: 학습은 재미와 직접적으로 비례한다
제4법칙: 행동이 바뀔 때에만 학습이 이루어진 것이다
제5법칙: 엄마나 아빠가 안다고 해서 아이도 알고 있는 것은 아니다
제2장 프레젠테이션 준비하기
창의성을 발휘하여 사람들을 참여하게 만드는 능력의 80%는 준비에서 나온다. 준비를 잘하면 고객이 원하는 것을 제공할 수 있다는 확신이 생길 것이며, 원하는 결과를 얻어 성공의 가능성을 높여 준다.
- 효과적인 교육 시스템 설계를 위한 여덟 가지 단계
제1단계: 일반적이면서 구체적으로 니즈(Needs)를 파악하라
제2단계: 참가자들을 진단하라
제3단계: 목표를 정하라
제4단계: 접근 방법을 계획하라
제5단계: 강의안을 개발하라
제6단계: 배운 내용에 대해 적용할 계획을 세워라
제7단계: 실행 계획을 만들라
제8단계: 자료를 수집하고 강의실을 미리 준비하라

참고 자료

없음