유아교육
- 최초 등록일
- 2007.07.09
- 최종 저작일
- 2006.05
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소개글
유아교육에 대한 개념과 내가 생각하는 유아교육의 개념
목차
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본문내용
유아 교육이란, 쉽게 말해 유아기 때 이루어지는 교육이다.
여기서 문제가 되는 것은 유아기는 언제이고, 유아를 위한 교육은 무엇이냐 하는 것이다.
먼저, 유아의 사전적 의미를 찾아보면, “어린아이, 흔히 학령이전의 아이를 이름” 이라고 되어있고, 교육이란, “지식을 가르치고 품성과 체력을 기름. 성숙하지 못한 사람의 심신을 발육 시키기 위하여 일정한 기간 동안 계획적, 조직적으로 행하는 교수적 행동” 이라 정의 내려져 있다. 하지만 유아교육은 사전적 의미로만 정의 내리고, 사전적 좁은 틀 속에서만 이루어질 수는 없는 것이다. 유아는 무한한 가능성을 지닌 존재로, 스폰지와 같아 흡수력이 뛰어나 유아기 때 교육은 그 어느 시기 때 이루어지는 교육보다 중요하다는 것은 누구나 잘 알고 있는 것이다. 유아교육의 길을 선택한 나로서는 세상 그 어느 보석보다 고귀한 존재인 유아에게 제대로 된 교육을 실행하기 위해서는 유아교육에 대한 인식부터 올바르게 지니고 있어야 한다고 생각한다. 그래서 지금까지 많은 자료를 보아왔고, 많지는 않지만 혼자 공부해 오면서 나름대로의 유아교육에 대한 나만의 생각과 내가 생각하는 이상적인 유아교육을 그려왔다. 그래서 현재 유아교육에 대해 정의 내려져 있는 부분에 대해 나의 생각을 보태어 정리해 보고 내가 생각하는 유아교육과 비교해 보고자 한다.
참고 자료
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