스키너

소개글

스키너의 생애,업적
행동주의사상
조작적 조건화
파블로프의 고전적 조건화와의 차이점및 유사점
스키너의 실험 에 대해 상세하게 나와있는 피피티
발표자료로 쓰기 좋아요 ^ㅡ^

목차

Ⅰ. B.F Skinner
스키너의 심리상자열기
Pavlov의 고전적 조건화
스키너의 조작적 학습
고전적 조건학습과의 비교
Ⅱ. 조작적 학습을 설명하는 원리
강화
소거
벌
강화계획

본문내용

Ⅰ. Burrhus Frederic Skinner

B.F Skinner(1904∼1990)
미국 심리학자.
펜실베이니아주 서스쿼헤나 출생.
신 행동주의의 리더.
단순·명확한 조작을 가능케 하는 스키너상자를 고안하여 실험실시.
1950년 이후, 인간의 학습행동, 언어조건화에 관해 연구를 진행.
티칭 머신의 개발에 의한 프로그램 학습, 행동약리학, 행동수정을 이용한 임상기술, 행동요법.
《유기체의 행동(1938)》 《과학과 인간 행동(1953)》 《행동공학이란 무엇인가(1974)》

스키너의 심리상자 열기

B.F 스키너는 자신의 아이를 서커스 동물처럼 훈련시키기 위해 상자 안에 가두어 키웠다고 널리 알려져 있다.
그는 사람들의 행동을 도구와 상자와 버튼을 이용한 엄격한 강화 계획 속에 종속시켜 마음대로 형성하고자 했다는 이야기까지 전해지고 있다.
그들은 손만 대면 누구든지 마음대로 주무르고자 했다는 것이다. (로렌 슬레이터, 2005; 스키너의 심리상자 열기)

참고 자료

없음