[교육]언어지도 교구계획안

소개글

언어지도에 대한 교구 계획안입니다.

목차

없음

본문내용

교구제목
☞ 글자 맞추기
활동영역
☞ 언어지도 영역의 읽기 활동 (모양 변별하기)
대상연령
☞ 2세 ~ 3세
목 표
☞ 글자의 기초가 되는 모양과 사물들을 변별하도록 한다. 또한 사물은 이름에 대한 글자를 인식하도록 한다.
재 료
☞ 압축 스티로폼, 하드보드지, 시트지, 칼라테이프, 코팅지, 찍찍이 등
제작방법
☞ 하드보드지로 상자를 만든다.
☞ 압축 스티로폼을 이용해 글자판을 만든다. (모양을 반으로 자른다.)
☞ 시트지로 상자를 싼다.
☞ 글자판에 붙일 글자와 그림을 코팅후 잘라 붙인다.
☞ 각 색깔에 맞게 담는다.
활동방법
☞ 같은 색깔의 글자판을 찾는다.
☞ 같은 색깔끼리 모은후 짝이 맞는 모양을 찾는다.
☞ 글자판에 있는 그림을 보고 글자를 알아 맞춰 끼운다.
☞ 다 맞추어진 글자를 색깔에 맞는 상자에 담는다.

참고 자료

없음