[학급경영]바람직한 학교․학급 경영을 위한 교원 인사 제도

소개글

바람직한 학교-학급 경영을 위한 교원 인사 제도
『교원 인사제도 혁신 방안 수립』에 대하여.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
학급 경영이나 학교 경영은, 교장 및 교사를 비롯한 여러 교원들이 어떻게 역할을 하고 경영해 가느냐에 따라 학교나 학급의 발전 방향과 운영 방침이 달라질 수 있다. 학교․학급 경영에 있어 교장 및 교사는 하나의 축이라 할 수 있으므로, 어떤 교사가 혹은 어떤 교장이 학교나 학급을 이끄느냐 하는 것은 매우 중요한 일이 된다. 따라서 교원의 인사 제도는 좀 더 능력 있고, 학교․학급 경영을 효율적으로 잘 해 나갈 수 있는 교원을 뽑을 수 있는 방향으로 개선되고 혁신을 이루어 나가야 한다고 생각한다.
2004년 4월 23일 (금) 서울대학교에서는 『교원 인사제도 혁신 방안 수립을 위한 공청회』가 있었다. 연구보고서에 따르면 공청회는 ‘교원 인사 제도의 쟁점과 개선 방향’이라는 기조 강연과, ‘교원 임용제도 다양화 방안’, ‘교원 자격 및 평가제도 개선 방안’이라는 주제 발표를 중심으로 이루어 졌다 한다.

Ⅱ. 본론
교원 인사 제도의 혁신은 제 16대 대통령 선거를 계기로 교육계의 주요한 화두가 되어 왔다. 이 제도 혁신을 하고자 하는 목적은 교육공동체 구성원의 역할을 재정립하고 새로운 역할을 제대로 수행하게끔 하는 것이고, 방법적으로는 적격자를 선발하고, 그들에게 합당한 권한을 주고, 전문성 신장을 위한 임용․자격․교육훈련체제를 마련하고, 책무성을 확보하기 위한 평가제도를 마련하는 방안을 제시하고 있다. 그 대표적인 요구로 수석교사제의 도입, 그리고 학교자치제와 교장 선출 보직제 등을 들고 있는데, 여기서 제시하는 제도들이 구체적으로 어떤 것이며 학교와 학급 경영에 어떠한 영향을 미치는지 알아 볼 필요가 있겠다.
먼저 수석교사제란, 선임 교사가 관리직이 되지 않고도 정년까지 수업, 장학, 신규 교사 지도를 맡는 제도로, 교직에 명예롭게 종사하는 풍토를 조성하기 위한 것이다. 수석교사제가 도입되면 교감-교장은 학교의 관리 및 행정업무를 맡게 되고, 수업 및 교사 지도 등은 수석교사가 책임을 지게 된다. 이 제도는 소수의 교원에게만 행정관리직에 승진할 수 있는 기회가 주어져 승진을 둘러싸고 과열 경쟁이 이루짐으로써 교사 본연의 업무인 교수-학습 활동을 소홀히 하는 기존 인사 제도의 문제를 해결하기 위해 타당하고 생각한다.

참고 자료

없음