[수학지도안]분수

소개글

3학년. 분수
문제해결하기 지도안 입니다.. 실습기간에 작성 사용..한 것으로 수정할 필요 없이 바로 사용 가능합니다.. 학습지도 첨부되어있어요.

목차

학습과정
학습형태
교수-학습활동
시간
자료 및 유의점

본문내용

◎ 선수학습 진단 및 보충
․ 본 단원에서 공부한 내용을 말해 봅시다.
- 똑같이 나누었는지 알아보고 똑같이 나누어 보았습니다.
- 전체와 부분의 크기를 알아보았습니다.
- 분수를 알아보고 쓰기와 읽기를 하였습니다.

◎ 이번 시간에는 무엇에 대해서 공부하면 좋을까요?
-분수로 나타내기, 분수가 다른 것 찾기, 규칙대로 색을 칠해 보면 좋겠습니다.

․ 여러 가지 분수에 대한 문제를 해결해 봅시다.
◎ 학습안내하기

․ 학습 활동 알아보기

<활동1> 전체에 대하여 색칠한 부분의 크기를 분수로 나타내기
<활동2> 분수만큼 색칠하기
<활동3> 다른 분수를 나타낸 것을 찾아보기
<활동4> 규칙대로 색칠하기

◎ 해결 방법찾기
․ 전체에 대하여 색칠한 부분의 크기를 분수로 나타내려면 어떤 순서로 알아볼까요?
- 전체를 몇으로 똑같이 나누었는지 알아봅니다.
- 색칠한 부분이 몇 개인지 세어 봅니다.
- 전체를 똑같이 나눈 부분의 개수와 색칠한 부분의 개수를 분수로 나타냅니다.
․ 분수만큼 색칠하려면 어떻게 할까요?
- 분자의 개수만큼 색칠합니다.

참고 자료

없음