[교육 사회학]갈등주의(이론)란 무엇인가?

소개글

갈등이론에 대한 배경과 개념에 대한 설명. Marxism에서 비롯된 갈등이론에 대해 중점적으로 다루었으며, Max Weber 사회이론에서 근거한 고전적 갈등이론은 다루지 아니하였음.(각주를 이용한 상세설명 있음)

목차

1. 갈등주의의 개념
2. 갈등이론의 형성
3. 갈등주의 형성의 배경
4. 갈등이론의 구분
5. Marx의 갈등주의
6. 다렌도르프(Ralf Darendorf)의 갈등주의 이론
7. 보울스와 진티스(Samuel Bowles and Herbert Gintis)
8. 애플(Michael Apple)
9. 갈등주의의 한계

본문내용

1. 갈등주의의 개념
- 유한한 물질과 무한한 욕구로 이루어진 사회는 집단, 개인간의 경쟁과 갈등의 연속이라는 주장.

2. 갈등이론의 형성
- Marxism / Neo-Marxism, 종속이론은 갈등이론의 토대가 되었고, Max Weber 사회이론에서 근거한 지위 경쟁이론은 고전적 갈등이론의 형성에 근거가 되었다.

3. 갈등주의 형성의 배경
- 절대왕정을 타파한 프랑스 혁명의 여파로 유럽에서는 자유주의적 사조가 만연하였으며 뒤이어 나타난 산업혁명으로 인해 공장제도의 발달과 산업자본주의의 태동, 경제적 제국주의 등장, 호황과 불황의 교차 국제경제에의 의존성이 나타나고 무산계급으로 불리는 프롤레타리아트의 도시집중으로 절대 빈곤층 발생, 사회불안, 대량 실업등의 병폐 속에서 갈등주의의 모체가 되는 Marxism이 등장하였고 이것이 갈등주의의 토대가 되었다.

4. 갈등이론의 구분
⑴ Marxism / 新 Marxism적 갈등이론
- 갈등은 단일요인에 의해 나타난다. 단일요인은 생산수단이며 이 것이 싸움의 목표이며 무기이다. Marxism의 영향으로 진보적이며 혁명 지향적이고 낙관주의적인 특징이 있다.
⑵ 고전적 갈등이론
- 갈등의 원인은 복합요인에 의한 것이며 이는 경제적 부, 사회적 지위, 권위 등이 목표이며 무기이다. 이해의 사회학적 면모를 띄어 보수적인 성격을 갖고, 미래에 대한 회의적 성향이 있다.

참고 자료

[도서] 교육사회학, 김신일 저, 교육과학사
[도서] 위대한 교육 사상가들Ⅳ, 연세대학교 교육철학 연구회 저, 교육과학사
[도서] 현대교육사상, 김귀정 노상우 공저, 학지사