부모교육의 개념 및 필요성을 알아보고 영유아교육기관에서의 아버지대상의 부모교육 프로그램을 계획

소개글

부모교육론
주제: 부모교육의 개념 및 필요성을 알아보고 영유아교육기관에서의 아버지대상의 부모교육 프로그램을 계획하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육
1) 개념
2) 필요성
(1) 아동의 측면
(2) 부모의 측면
(3) 보육기관의 측면
(4) 사회적 측면
2. 아버지 부모교육 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
부모가 된다는 것은 생물학적으로 단순히 자녀의 출산으로도 가능하지만 부모로서의 역할을 한다는 것은 매우 어려운 일이다. 부모가 되었다는 것은 새로운 가정을 이루었다는 것을 의미하기도 하기 때문이다. 인간은 다른 동물들에 비하여 양육기가 매우 긴 편이다. 부모로부터 양육을 어떻게 받았는지에 대한 인생 초기의 경험은 인간의 삶 전반에 영향을 미치게 되기 때문에 영유아기의 양육경험은 매우 중요하다. 부모로서 어떠한 역할을 하여야 하고 어떻게 자녀를 양육하여야 하는지는 매우 오랜 시간동안 인간사에서 중요한 과제이자 관심사였다. 과거에는 자녀를 양육하는 방식을 부모로부터 전통적으로 답습하여 왔다면 현재에는 좋은 부모가 되기 위하여 다양한 교육 프로그램을 적용하기도 한다.
본 레포트에서는 부모교육의 개념에 대하여 알아보고 아버지를 대상으로 하는 부모교육 프로그램을 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 부모교육
1) 개념
부모교육이란 부모를 위한 성인교육으로 자녀의 양육, 교육, 가정생활 등에 대한 지식을 얻고 소양을 높이기 위한 목적으로 이루어지는 교육이다. 즉 일정한 교육을 통해 부모로서의 역할을 잘 해나가고 가정의 기능을 충실하게 해나갈 수 있도록 돕는 것이 부모교육이라고 볼 수 있겠다.

참고 자료

부모교육론. 정갑순. 창지사(2006)
여성가족부 부모교육 자료
http://www.mogef.go.kr/oe/olb/oe_olb_s001d.do;jsessionid=Gl6fWa7lVi4ZzW2yXwseo1Df.mogef11?mid=mda710&bbtSn=705988