[교육사회] 교육문제를 통해본 굿윌 헌팅

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지금까지 굿 윌 헌팅에 대해서 3가지부분에 대해서 살펴보았다. 윌의 모습과 그것을 이루는 성장과정에 대해서 살펴보았고, 랭보 교수와 숀 교수로 대표되는 교육자, 교육방법의 차이에 대해서 살펴보았다. 또한 미국교육문화를 통해 이와 크게 다르지 않은 한국교육문화를 살펴보았다. 이 3가지를 바라보며 우리가 생각해야할 것은 무엇일까. 우선 가정적으로 불행하거나 여건이 안되어서 교육을 접할 수 없었던, 그리고 사회에 대한 불신만이 가득한 상처받은 어린 영혼을 이끌기 위해서는 형식적이고 사무적인 지식이 필요한 것이 아닌 서로간의 따뜻한 신뢰로서 조금씩 문을 열어야 한다는 것이다. 또한 전 사회적인 교육에 있어서 여러 학자들의 방법 중 어느 한가지만 옳다고 할 수 있는 것이 아니라, 이 모두의 방법이 혼용되어야 한다는 것이다.

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