미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장을 서술

소개글

교과목 명: 아동교육론
주제 : 미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장을 서술해 보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 미디어를 통한 교육
1) 미디어교육
2) 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대인이라면 그 누구도 미디어로부터 자유로울 수는 없을 것이다. 아침에 일어나고서 TV를 시청하고, 라디오나 스마트폰을 하며 잠에 든다. 하루라도 만약 이 세상에서 미디어가 사라지게 된다면 어떻게 될까? 사람들은 마치 가깝게 지내는 친구를 잃은 것과 같이 심심해하고 외로워할 것이다. 또 다른 곳의 소식을 빠르게 알 수 없고, 다른 사람들이 어떻게 살아가는지 알 수 없으니, 답답하고 궁금해할 것이다.
이렇게 우리 생활 내 깊숙하게 있는 미디어의 영향은 아동이라고 하여도 예외는 없다. 오히려 판단하는 능력이 약한 아동은 성인보다 더 쉽게 미디어의 영향을 받을 수 있다. 성인은 미디어의 폐해만을 주장하면서, 아동과 미디어를 떼놓으려 하지만 긍정적 영향, 교육과도 연관 지어 볼 수 있기 때문에 꼭 그런 것만은 아니다.
다음의 본론에서는 미디어를 통해 아동을 교육한 사례를 알아보며 미디어의 긍정적인 영향을 살펴보고자 한다.

참고 자료

안은영(2002)『미디어 교육이 아동의 비판적 사고력에 미치는 영향에 관한 연구』, 연세대학교 언론홍보대학원
최원태(2022.04.11)『 청소년의 미디어 건강지킴이 슬기로운 디지털 조절 생활 』, 경남도민신문