교육심리 (일상에서의 교육심리학) 과제 A+ 교육심리학 이론 3가지 이상 적용

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

요즘 유행처럼 사용되고 있는 단어가 있다. ‘금쪽이’. “OO이 금쪽이 같아, 오늘 왜 그래? 금쪽이야 뭐야~?” 친구들 사이에서 유행으로 장난처럼 사용되는 단어 ‘금쪽이’는 Channel A 방송사에서 방영되고 있는 ‘금쪽같은 내새끼’에서 이상행동을 보이는 아이들의 행동을 분석하고 치료하는 과정을 담은 프로그램에서 유래된 말이다. 이 프로그램에서는 문제의 아이들을 실명이 아닌, ‘금쪽이’라는 가명을 사용하여 부른다.
나 또한 이 프로그램을 매주 시청하는 애청자로서, 교육심리학을 공부하며 이 프로그램을 보다 보니, 수업에서 배운 이론들을 적용해 보기에 매우 적합해 보여 [일상에서의 교육심리학; Channel A ‘금쪽같은 내새끼’ 방송을 통해 본 교육심리학 이론과 적용]이라는 보고서에 그 사례를 이용하여 작성하게 되었다.
극단적인 이상행동을 보이는 것은 사람들의 관심을 집중하게 만든다. ‘저런 사람이 있을까?’, ‘저 사람은 왜 저런 행동을 할까?’ 이 프로그램을 보면서 생각보다 우리 사회에 ‘금쪽이’가 많이 존재하고 있고, ‘금쪽이’가 사회에 적응하고 사회와 하나가 되기 위해서 미래의 교육 전문가가 되고자 하는 우리가 어떤 시선으로 바라보고 어떻게 도움을 줄 수 있을지 생각해 볼 수 있는 기회로서 이번 과제를 수행하게 되었다.

참고 자료

없음