청소년교육학_청소년 문제와 보호

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.청소년기의 자아중심성
2. 청소년기 자아중심성에 따른 현상
3. 이와 관련된 개인적인 사례와 지도방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회인지란, 사회적 관계를 이해하기 위한 중요 수단이기도 하면서 자기가 다른 사람들에 대해서 생각하는 방식을 뜻한다. 다른 사람들의 의견, 생각, 감정 및 사회적 행동들을 이해하게 되는 것은 사회인지를 통해 하는 것이다. 특히 다른 사람들을 이해하게 된다는 것은 사회화에 중요한 이점이 될 수 있다. 사회성을 기르기 위해 사람들은 타인을 관찰하고 시행착오하며 타인에 대한 이해력을 형성하여 그에 맞는 행동을 실행하고 결정하는데 그 능력을 바로 사회인지라고 한다. 비판력과 창의력, 문제해결 능력까지 인지능력에 포함되는데, 특히 사회인지 능력은 살아가는 필수 요소이기에 학습지능이 아닌 실용적 지능이 요구된다. 사회의 첫걸음인 청소년기에는 사회인지 능력을 발견하고 발전하여야 하고, 사회인지의 중요성을 일깨워 주어야 한다.

참고 자료

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