아동미술교육에서 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술하고 각 역할에 대해 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시를

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아동미술
주제: 아동미술교육에서 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술하고 각 역할에 대해 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시를 작성해 보세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동미술교육에서 교사의 6가지 역할
1) 진단자
2) 계획자
3) 모델 시범자
4) 동기유발자
5) 촉진자
6) 평가 및 기록자
2. 아동미술교육에서 교사의 6가지 역할의 예시
1) 진단자
2) 계획자
3) 모델 시범자
4) 동기유발자
5) 촉진자
6) 평가 및 기록자

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

교육의 질은 교사의 역할에서 나온다고 해도 과언이 아닐 것이다. 교사는 교육의질을 결정하는 가장 핵심적이고 중요한 요인이다. 교사가 지닌 교육적 능력만이 아닌 역할을 수행할 수 있는 능력에 따라서 유아들이 경험하는 교육적 과정과 결과가 좌우된다.
그중에서도 국가적으로 중요한 인적자원을 개발하게 되는 시작점이며, 인간의 개인적인 생애에서 가장 빠르고 다양한 성장과 발달이 진행되는 유아기에는 성인에게 여러 부분을 의존하는 특성을 가지고 있어 교사의 역할이 더욱 중요하다고 할 수 있다. 김은영, 박은혜(2006). 유치원 교사의 직무 분석. 한국교원교육연구, 23, 303-323.
이에 아동미술교육에서의 교사의 역할에 대해 살펴보고 이에 대한 사례에는 무엇이 있는지에 대해 알아보고자 한다.

참고 자료

김은영, 박은혜(2006). 유치원 교사의 직무 분석. 한국교원교육연구, 23, 303-323.
이명진(2019). 유치원 보조교사 프로그램이 예비유아교사의 수업이미지 및 교사역할 수행정도에 미치는 영향. 국내석사학위논문 침례신학대학교,