진로상담

목차

1. 진로발달이론
(1)특성요인이론
(2)욕구이론
(3)성격이론
(4)사회이론
(5)의사결정이론
(6) 발달이론

2. 진로지도의 필요성
(1) 청소년들의 고민사항으로서의 진로문제

3. 진로 지도의 목표와 내용
(1) 진로지도의 일반적인 목표

4. 진로지도의 방법
(1) 교과학습을 통한 진로지도
(2) 학급관리를 통한 진로지도
(3) 학교행사를 통한 진로지도
(4) 진로정보 제공을 통한 진로지도

본문내용

1. 진로발달이론
(1)특성요인이론
특성요인이론은 개인적 흥미나 능력이 바로 직업의 특성과 일치하기 때문에 직업을 선택한다는 이론이다. 특성요인이론의 상담의 전략은 개인이 가지고 있는 흥미와 적성 등을 심리검사 등의 객관적 수단을 통해 밝혀내고, 각각의 직업에서 요구하는 성격이 무엇인지 직무분석을 통하여 알아낸 후, 개인의 특성에 가장 적합한 직업을 선택하도록 조언하는 것이다.
※ 진로지도상의 함의
① 학생의 흥미․적성․가치관 등을 측정하여 자신을 이해하고 분석할 수 있도록 도와줌.
② 진로지도에서는 각각의 직업이 갖는 특성을 차이점들을 이해시키고 개인의 특성과 관련 있는 분야의 직업과 직무들에 대한 사전학습을 도와주어야 한다.
③ 진로지도의 과정에서 학생들에게 일과 자신의 특성을 잘 연결시킬 수 있는 의사결정능력을 길러주어야 한다.

참고 자료

없음