노인대학의 의의 및 목적(목표)
- 최초 등록일
- 2023.01.16
- 최종 저작일
- 2023.01
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본문내용
노인대학의 학습자들은 많은 지식과 인생의 풍부한 경험을 소유하고 있다. 따라서 이들이 갖고 있는 경험과 학문적 지식들이 결합되어야 실제생활에 유용한 평생학습이 이루어질 수 있다.
노인들은 지식을 수용하는 소극적 학습자가 아니라 학문이 발전하는 데 기여하는 능동적인 학습자이다. 노인들은 젊은이들이 경험해 보지 못한 다양한 사회적, 역사적 체험의 소유자들이기 때문에 노인들의 경험은 학문이 발전하는 데 기여할 수 있다(Boehme, 1998).
참고 자료
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성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
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노인을 위한 시장은 없다 / 조지프 F. 코글린 저 / 부키 / 2019
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노인복지론 : 권중돈 저 / 학지사 / 2016
노인 정신건강과 노인상담 / 홍주연 역 / 학지사 2016
노인교육론 / 임구원 저 / 지식공동체 / 2020