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[노인교육] 노인학습의 필요성

merida
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최초 등록일
2022.12.29
최종 저작일
2022.12
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본문내용

요즘 제도권 교육만의 특권처럼 보이는 '교육개혁'이 꾸준히 논의되고 있고 앞으로도 계속 그러할 추세이다. 지식기반사회의 대두는 이러한 논의의 폭과 깊이를 더 넓혀줄 것으로 보인다. 지금 세계는 토지 ․ 노동 ․ 자본에 기초한 자원기반 경제에서 지식이 생산과 성장의 기본이 되는 지식기반경제로 급속히 전환하고 있기 때문이다. 지적 자본은 사람에게 체화된 형태로 나타나는 것이기에 지식기반 경제에서 무엇보다 중요한 것은 인재를 양성하는 것이라고 할 수 있다(김영철 외, 1999). 이에 교육의 수직적, 수평적 통합을 사회적으로 이슈화하는데 성공한 평생교육이 이 시대의 중요한 담론의 하나가 되어 여러 분야를 넘나들며 관심을 끌고 있다.

참고 자료

노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
노인상담 / 이호선 저 / 학지사 / 2012
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
노인을 위한 시장은 없다 / 조지프 F. 코글린 저 / 부키 / 2019
노인문제와 노인복지 / 허정무 저 / 협신사 / 2005
노인복지론 : 권중돈 저 / 학지사 / 2016
노인 정신건강과 노인상담 / 홍주연 역 / 학지사 2016
노인교육론 / 임구원 저 / 지식공동체 / 2020
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