인적자원개발(HRD) - 개인개발

목차

I. 일반적인 개인개발 방법
1. 현장교육
2. 코칭

II. 학습 및 수행 중심 개인개발 방법
1. 경험학습
2. 실천학습
3. 정보기술 활용 학습
4. 학습조직과 개인개발
5. 자기주도학습과 개인개발

III. 참고문헌

본문내용

개인개발의 대표적인 것이 OJT(On the Job Training)이다. 이 방법은 현장교육으로서 자신의 직무를 수행하고 있는 직무현장에서 바로 훈련을 받으며, 집합연수교육에 비해 일하면서 배울 수 있기 때문에 즉 실제 업무현장에서 학습자가 자신의 고유 업무를 직접 경험하면서 문제를 지각하고 해결해야 하는 이유 등으로 좋은 현장교육이 된다. 동료나 조직의 상사 등으로부터 신속한 피드백을 받을 수 있는 특징이 있다. 일반적인 OJT 순서는 다음과 같이 이루어진다.

첫 단계는 업무의 정형화로 업무의 매뉴얼, 직무기술서, 직무요건 일람표 등을 준비하는 단계이며 업무 매뉴얼은 직무지도를 위한 교과서가 되는 것으로 매우 중요하다.
둘째 단계는 교육요구의 분석으로 직무수행이나 능력개발 측면에서 어떤 지도가 필요한지를 분석하는 일이다.
셋째 단계는 지도일정과 지도방법을 구체적으로 설정하는 지도계획서 작성 작업이다.
넷째 단계는 지도활동이며 이는 실제로 지도단계로서 직접적 지도, 간접적 지도, 자기개발에의 지원 등 세 가지 방법이 있다.
마지막은 관리활동이며, 현장교육을 체계적으로 실천하기 위해서 최소한의 관리적인 활동이 필요하다. 교육받는 당사자가 작성하는 '실습일지', 지도하는 상사나 선배가 작성하는 '지도일지'와 월간계획서 및 평가서 등이 있다(천영희, 2005).

참고 자료

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2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
조직문화가 전략을 살린다 : 안근용, 조원규 외 1명 저 / 플랜비디자인 / 2019
경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
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국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016