아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점을 비교분석하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동미술과 미술치료의 특징

Ⅲ. 결론
1. 아동미술과 미술치료의 차이점 비교

Ⅳ. 참고자료

본문내용

우리에게 미술이란 무엇인가? 라는 질문을 던진다면 쉽게 설명하기는 어렵습니다. 사전적으로 미술은 인간이 느끼고 있는 감정이나 생각을 눈으로 볼 수 있도록 표현하는 것을 말합니다. 미술이란 것은 그 시대나 장소 또는 상황에 따라 그 의미가 달라집니다. 우리에게 미술활동은 아동기 때 낙서를 통해 시작되어 진다고 볼 수 있습니다. 아동기에는 의사소통이 활발하게 이루어지지 못하기 때문에 미술 활동이 의사소통의 수단으로 될 수 있기 때문에 중요한 의미를 지닌다고 할 수 있습니다. 아동들은 자신의 근육감각을 통해서 경험한 것을 미술로 표현합니다. 아동은 미술활동을 통해서 근본적인 표현을 충족함과 동시에 언어적, 사회적, 신체적, 창의적, 심리적 발달등을 이룰 수 있고 창의성과 개성을 발달시킬 수 있고 즐거움과 행복감을 느낄 수 있기 때문에 매우 중요하다고 할 수 있습니다.
미술치료란 미술활동을 통해 심리적인 어려움이나 마음의 문제를 표현하고 완화시킬 수 있도록 하는 치료법을 말합니다. 심리치료의 일종으로 미술 활동을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 기분의 이완와 감정적 스트레스를 완화시키는 방법입니다. 말로써 표현하기 힘든 느낌이나 생각들을 미술활동을 통해 표현하여 안도감과 감정의 정화를 경험하게 하고 내면의 마음을 돌아볼 수 있도록 하며 자아 성장을 촉진시키는 치료법입니다. 본론에서는 아동미술과 미술치료의 특징을 살펴보고 그 특징을 통하여 둘의 차이점을 살펴보고자 합니다.

참고 자료

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