교육심리학

소개글

"교육심리학"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

서론: 사람들마다 살아오면서 저마다 가치관을 가치고 살아가고 있다. 그 시대의 의미를 기억해야 하는 순간들도 있엇을 것이다.
1960년대 인지심리학이 등장하기 전까지 행동주의 이론은 교육현장에 지대한 영향을 끼쳤다. 오로지 행동으로 파악하고 결론을 내리기 때문에 가장 확실하고 객관적인 주장이라서 그 결과가 타당하다면 그 누구도 반론의 여지가 없었을 것이다.
그리고 행동주의 이론은 성립되기 위해서는 환경의 영향과 학습이 절대시되기 때문에 다양한 행동도 성립되는 것이다.
그렇다면 행동주의 이론에 적용해서 나의 긍정적인 경험 또는 부정적인 경험이 있다면 제시하고 이야기를 해보고자 한다.

본론 : 긍정적인 혹은 부정적인 나의 경험

살다보면 여러 가지 경험을 하고 산다. 좋은 것 일수도 있고 안 좋을 것이다. 한 가지만 말하기 아쉬운 개인적인 경험이라 이 두 가지가 혼재된 내 개인적인 긍정적, 부정적인 인생의 짤을 말해보겠다.

참고 자료

없음