온라인을 통한 태권도 지도자 연수과정의 효과성 증진 방안

소개글

제목 : 온라인을 통한 태권도 지도자 연수과정의 효과성 증진 방안

목차

I. 서론
1. 연구의 배경
2. 연구의 목적

II. 본론
1. 온라인 교육의 개괄
2. 온라인 교육의 효과 증진 방안

III. 결론
1. 연구의 요약
2. 연구의 시사점

IV. 참고문헌

본문내용

1. 연구의 배경

2019년 12월 중국 우한에서 발견된 신종 코로나 바이러스는 기존에 존재하였던 코로나 바이러스가 변이를 일으킨 것으로, 기존의 코로나 바이러스에 비해 강한 전파력을 가지고 있다.
중국을 중심으로 빠르게 신종 코로나 바이러스가 유행하면서 세계보건기구(WHO)는 해당 질병에 대하여 공식적으로 "신종코로나바이러스감염증 -19", 즉 "COVID 19(코로나19)"로 명명하고 전세계적인 유행이 우려되는 질병 - 즉 "팬데믹(Pandemic)"으로 지정하였다.
세계보건기구를 중심으로 여러 국가 당국들이 팬데믹의 전염을 관리하고자 하였는데, 이러한 노력의 일환이 바로 “사회적 거리두기“ 또는 “물리적 거리두기”이다.
여러 연구에 따르면 전염병의 전파 속도란 사람들의 접촉 빈도와 접촉 거리 등에 비례하여 발생하는 만큼, 한국 방역당국의 경우에도 여러 국가들과 마찬가지로 사람들의 대면 접촉을 통제하고자 노력하고 있다.
학교 수업과 같은 의무적 공공 서비스 역시 비대면으로 전환하여 제공하는가 하면, 사람들의 출입 시간이나 출입 지역을 통제하고 지정함으로써 전염병 확산의 속도를 낮추려는 것이다.
사람들 역시 자연스럽게 대면으로 이루어지는 활동의 비중을 줄이고 비대면으로 이루어지는 활동을 선호하는 양상을 보이고 있는데, 특히 오프라인에서만 또는 오프라인을 위주로 진행되는 것으로만 여겨졌던 기존의 활동들을 온라인에서 진행하고자 하는 의향을 보이는 경우가 많다.
외식업의 쇠퇴와 배달 서비스의 증가가 대표적인 사례이며, 학교의 공교육을 제외하고도 온라인 수업을 이용하고자 하는 학생들이 증가하고 있기도 하므로 온라인 레슨이나 수업과 관련한 이러닝(E-learning) 시장은 앞으로도 팽창할 것으로 생각된다.
이미 언택트 소비 비중은 코로나 19 이전에 비해 160% 정도 증가하였다 - 코로나 19 이전에는 전체 소비 비중 중 약 35%가 온라인·언택트 소비에 해당했다면 코로나 19 이후에는 전체 소비 비중의 약 60%가 온라인·언택트 소비에 할당되고 있는 것으로 보인다.

참고 자료

애덤 쿠차르스키, 수학자가 알려주는 전염의 원리, 세종서적, 2021
김익현, 태권도장의 성인부 운영 사례 분석, 건국대학교 교육대학원, 2015.8.
남상겸, 태권도 산업의 융복합 기술 적용 방안, 충남대학교 대학원, 2019.8.
이예슬/박종화, COVID-19 확산에 따른 태권도 분야 이슈 분석, 국기원태권도연구, 11권 3호, 2020
뉴스토마토, '코로나 집콕'에 온라인 클래스 플랫폼 '주목', 2021-07-12
코리안클릭, 온라인개학 비대면 언택트 시대의 새로운 교육, 2020.