아동음악_0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술 경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오.

목차

1.서론

2.본론
1) 0~2세 표준보육과정의 예술경험 영역의 목표
2) 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주
3) 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용
3) 예술경험에서 나의 생각

3.결론

4.참고문헌

본문내용

1. 서론

영유아의 예술경험은 다양한 영역으로 견문을 넓혀 주는 것이 좋다. 예술이라는 영역은 음악, 미술, 체육등과 같이 영유아의 신체를 움직이고, 음악을 들으며 미술 놀이를 하는 등 다양하게 접목이 가능하다. 기관에서도 영유아의 예술영역을 넓혀 주는 것도 좋지만, 가정에서 연계로 이루어지면 효과성이 더 있을 것이라고 생각한다. 다음 본론 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술 경험에 대한 나의 생각을 쓰고자 한다.

2. 본론

1) 0~2세 표준보육과정의 예술경험 영역의 목표

어린이집 영유아의 전인적인 성장과 발달을 도우며 민주 시민으로서 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 사회구성원으로 자랄 수 있도록 한다.

2) 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주

기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험으로 구성된다. 6개 영역의 내용에 적합한 활동을 다양하게 선정하여 통합적으로 제공해 일과를 운영하고 있다.

3) 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용

영아가 자신의 신체나 주변의 감각 자극에 호기심을 가지며 반응하며 다양한 방법으로 표현하기를 즐기고, 자연물, 사물, 환경의 아름다움에 관심을 가져 아름다움을 즐기며 풍부한 정서를 경험하기 위한 영역이다.

참고 자료

보건복지부 2013 제3차 어린이집 표준보육과정 해설서. 경성문화 사.
김혜경 외(2014). 아동음악. 공동체.