동일한 생활 주제를 선정하여 만 2세, 만 4세의 하루 일과를 각각 계획하시오

소개글

영유아교수방법론
주제: 동일한 생활 주제를 선정하여 만2세, 만4세의 하루일과를 각각 계획하시오.
(아래 내용이 반드시 포함되도록 과제 작성할 것)
1. 생활주제 제시
2. 만2세 하루일과 제시 : 일과 목표, Time table, 단위활동 등
3. 만4세 하루일과 제시 : 일과 목표, Time table, 단위활동 등

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 만2세, 만4세의 하루일과
1) 만2세 일일 활동계획안
2) 만4세 일일 활동계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영유아 교사는 하루일과를 통해 영유아의 발달과 학습을 촉진하고 지원하는 역할을 수행해 나가야 한다. 영유아의 놀이활동을 관찰하며 놀이가 확장되고 발달될 수 있다면 놀이활동에 개입하며 상호작용하지만, 놀이가 잘 이루어진다면 교사는 놀이가 더 지속될 수 있도록 놀이상황에서 조심스럽게 빠져 주어야 한다. 교사가 영유아의 활동에 개입하여 상호작용하는 목적은 영유아가 스스로 자기주도적인 활동을 할 수 있도록 하기 위함이다.
요즘 무더운 여름이 지나가고 선선해진 날씨로 인해 야외활동이 늘어나면서 영유아들은 자신들이 놀았던 일에 대해 이야기를 많이 나누게 된다. 공원에 나가 자전거를 타고 킥보드를 타면서 지낸 이야기, 기차를 타고 친척집에 가거나, 비행기를 타고 제주도에 놀러간 이야기, 바닷가에 놀러가 배를 타본 이야기 등을 할 수 있다. 영유아 주변일상에서는 여러 가지 탈것들이 많고, 이러한 것을 이용할 때는 좋은 점도 있지만 나쁜 점도 있게 마련이다. 우리가 안전하게 이용하기 위해서는 지켜야 할 점이 있다는 것을 영유아들이 관심 가져야 할 시기이다. 그래야 나와 우리가족, 친구 등의 소중한 몸을 안전하게 지켜나갈 수 있다.

참고 자료

꼬망세. WWW.edupre.co.kr
보건복지부(2013). 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램 2세
김미량∙김수희(2017). 영유아교수방법론. 공동체