건강교육의 다양한 방법에 대해서 기술하시오.

소개글

건강교육의 다양한 방법에 대해서 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동건강교육의 의의
2. 건강교육 방법
(1) 매체와 교구를 활용한 건강교육
(2) 역할 놀이를 통한 건강교육
(3) 모델링을 활용한 건강교육
(4) 상황중심 건강교육
(5) 지역사회 연계를 통한 건강교육
(6) 행동수정을 통한 건강교육
(7) 생태학적 접근을 통한 건강교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사람은 누구나 건강하게 살기 원한다. “건강이 가장 큰 재산”이라는 속담이 있듯이 우리는 건강하게 살기 위해 노력한다. 세계보건기구에 따르면 건강이란 “신체적·정신적·사회적으로 완전히 양호한 상태”라 정의한다. 영유아시기의 건강에 영향을 미치는 요인은 유전적 요인, 환경적 요인이 있는데 대부분 환경적 요인의 결핍으로 건강 문제가 나타나기도 한다. 건강 문제를 예방하기위해 균형 잡힌 영양소를 섭취하고 위험으로부터 자신을 안전하게 보호하여 정서적 안정을 갖도록 하는 것이 건강교육의 의의이다. 특히 이기에 형성한 생활습관이 평생에 걸쳐 영향을 끼치기 때문에 건강을 유지하기 위한 습관을 형성하는 것은 무엇보다 중요하다.
건강교육은 최적의 교육효과를 내기 위해 다양한 방법으로 진행할 수 있다. 성인보다 집중력이 떨어지는 영유아에게는 보다 흥미를 유발하고 이해하기 쉬운 접근을 통한 건강교육이 실시되어야 한다. 따라서 본론에서는 영유아에게 실시 가능한 건강교육의 여러 방법을 살펴보고자 한다.

참고 자료

김일옥·김경애·김영애·김종석·김호년·손현숙, 『아동건강교육』, 양서원, 2015.
오미경·이은미, 『아동건강교육』, 공동체, 2015.