청소년문화 (학교 내 청소년 문화를 정리해 본 후, 본인이 생각하는 학교 내 청소년 문화와 그 특성을 제시해 봅시다. )

Thomas님

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Ⅰ. 서론
2차 성징을 거치면서 가족보다 또래 친구들에 대한 관심이 증가하는 청소년기는 성인기로 접어드는 준비를 하는 시기이기 때문에 어떠한 문화와 교육을 경험하느냐는 매우 중요하다. 가정에서 지내는 시간보다 학교에서 지내는 시간이 더욱 많아지기 때문에 또래와 함께 하는 청소년 문화에 대해서 관심을 가질 필요가 있다. 또한 친구들에 대해서 등급을 나누거나 자신보다 아래라고 생각하면 소외하는 모습을 보이기도 하며 이기적인 문화가 공존하기도 한다. 본 과제는 학교 내에서 청소년들의 문화에 대한 특징을 살펴보며 본인이 생각하는 학교 내의 청소년 문화와 특징을 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화의 의미와 필요성
청소년은 9세부터 24세의 연령으로 구성되어 있으며 피아제에 따르면 형식적 조작기로써 자아 정체감이 형성되며 나와 내 주변 환경의 상호작용에 따라서 나의 정체감을 찾는 것을 의미한다.

참고 자료

청소년문화 교안.
노용오 (2005). 청소년 문화론. 구상
박진규 (2005). 청소년 문화론. 학지사.

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