동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.

소개글

"동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1) 동기의 의미
2) 동기유발의 필요성
3) 동기유발에 관련된 요소
4) 동기유발전략

본문내용

1) 동기의 의미
▪어떤 행동을 하도록 하는 동력
▪내재적 동기
- 자기만족, 성취감, 즐거움 등과 같이 동기를 유발하는 요소가 행위자 내부에 있는 것
- 행위 자체가 목표
▪외재적 동기
- 물질적 보상, 칭찬, 인정 등과 같이 동기를 유발하는 요소가 행위자 외부에 있는 것
- 행동 자체가 아닌 다른 것이 목표가 되고 행동은 수단

2) 동기유발의 필요성
- 동기유발(motivation)은 행동의 원동력인 동기를 불러일으키고 지속시키는 과정
- 특히 청소년지도는 청소년의 자발적인 참여와 활동을 중심으로 이루어지기 때문에 청소년이 스스로 움직이지 않으면 효과를 거두기 어렵다.
- 청소년지도자는 지식이나 가치의 주입자가 아니라 안내자, 조언자로서의 역할을 하기 때문에 동기유발을 잘 이해하고 활용할 수 있어야 한다.
- 동기를 적절히 유발하기 위해서는 행위자인 청소년의 행동을 세밀하고 체계적으로 관찰할 필요가 있다.
- 청소년이 가지고 있는 동기의 본질, 유형, 수준, 장애요인 등을 파악하는 것이 중요하다.
- 유의할 점은 청소년의 외면적 행동뿐만 아니라 그 행동 이면에 감추어져 있는 내면적인 인지적·정서적 요소들을 파악해야 한다는 것이다.
- 동기문제는 구체적인 과제, 환경, 다른 사람과의 관계 등과 같은 맥락과의 관련성 속에서 나타나는 것이기 때문에 맥락을 함께 고려해야 한다.

참고 자료

없음