정서행동장애 하위 유형 중 하나를 선택하여 사례를 조사하고 이에 대한 사회적 편견, 인식개선, 교육(사회적 지원)에 대한 자신의 의견을 서술하시오.

소개글

"정서행동장애 하위 유형 중 하나를 선택하여 사례를 조사하고 이에 대한 사회적 편견, 인식개선, 교육(사회적 지원)에 대한 자신의 의견을 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

1980년대 후반에 국립정신건강 및 특수교육연합회는 정서행동장애라는 용어를 채택하였다.
국립정신건강 및 특수교육연홥회에서는 정서장애와 행동장애 중 하나 혹은 두 가지 모두를 보이는 아동과 청소년을 포괄적으로 표현하기 위해서 정서행동장애라는 용어를 선정하였다.
인간의 정서와 행동을 정상과 비정상, 문제행동으로 간주하기란 쉽지 않다.
왜냐하면 이 둘 사이를 객관화 할 수 있는 명확한 기준을 정하기 쉽지 않으며 대부분의 아동과 청소년은 정서행동장애아에게서 볼 수 있는 문제 행동을 보이기 때문이다.
그러나 그럼에도 불구하고 정서행동장애라고 정의 할 수 있는 이유는 이들은 일반 아동과 다른 상황, 다른 연령, 다른 비율로 이러한 문제 행동을 보이기 때문이다.
정서행동장애아들은 울기, 떼쓰기, 징징거리기, 침 뱉기, 소변보기, 소리치기 등의 문제 행동이 다른 상황, 다른 강도, 다른 비율을 나타난다.

참고 자료

정서행동장애 - 시그마프레스
정서행동장애의 이해:사례중심적 접근 - 박학사