일화기록법을 사용하여 영유아의 일화를 기록하시오 (사례2가지, 만1세와 만2세)

소개글

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목차

1. 일화기록(1) 만1세 바깥놀이 상황
2. 일화기록(2) 만2세 물놀이 상황

본문내용

기록 - 바깥놀이 시간에 OO이는 미끄럼틀로 뛰어간다. 친구들이 미끄럼틀 계단에 올라가서 미끄럼틀을 타고 내려오려고 할 때 OO이가 순간적으로 미끄럼틀을 거꾸로 올라가려고 한다. 교사가 얼른 OO이에게 다가가 비켜서게 하며 “OO아 미끄럼틀을 거꾸로 타면 아야해요.”라고 이야기하며 계단을 올라갈 수 있도록 손을 잡아준다. OO이 차례가 돼서 미끄럼틀을 탈 때, 뒤로 돌아 배로 미끄럼틀을 타려고 한다. 교사가 OO이를 안아서 똑바로 자세를 돌려주고 미끄럼틀을 바른 자세로 탈 수 있게 돕는다. 교사가 다른 친구들의 놀이를 지도해주고 있을 때 OO이가 미끄럼틀에 올라가 다시 배로 타려고 해서 교사가 얼른 OO이를 안아들고 자세를 잡아준다.

참고 자료

없음