교육행정 예상문제

소개글

교육행정 시험 예상문제입니다. 총 10문제이며, 필수 출제 개념과 관련한 서술형 문제 및 답안으로 구성되어 있습니다.

목차

1. 교육행정 요약 문제 (Q10)

본문내용

1. 과학적 관리론의 긍정적 측면과 부정적 측면을 논하시오.
→ 과학적 관리론은 인간의 작업 과정을 표준화하여 과학적으로 관리함으로써 낭비를 제거하고 조직의 생산성을 극대화하는 것을 목적으로 삼는다. 따라서 과학적 관리론은 인간의 경제적 동기를 중요시하고, 표준화된 조건과 과업의 전문화, 경영과 노동의 분리를 강조한다. 교육에 적용될 경우 긍정적 측면으로는 첫째, 학교 조직과 인간 관리가 과학화 되고, 교육 활동에서의 낭비가 최대한 제거되므로 교육의 능률성을 높일 수 있다. 둘째, 학교 업무가 분업화, 전문화됨으로써 교사의 숙련된 기술과 전문성을 향상 시킬 수 있다. 셋째, 과업 수행의 정도에 따라 성과급이 부여됨으로써 구성원의 동기를 유발할 수 있다. 반면, 부정적 측면으로는 첫째, 교육 목표와 교육 내용, 교육 방법 등이 규격화, 획일화됨으로써 학생의 개성과 다양성이 상실된다. 둘째, 학교 교육에 공장제 모델이 적용되므로 전인 형성을 목적으로 하는 교육의 특성이 무시된다.

참고 자료

없음