Skinner 중심의 언어 행동주의 이론(경험론)에 대해 설명하세요

소개글

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목차

1. 서론

2. 본론
2-1. skinner 행동주의 이론 개념
2-2. skinner 중심의 언어 행동주의 이론(경험론)
2-3. 행동주의 이론의 기본 가정

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

자신과 타인의 의사를 이해하고 소통하는 상징적인 매체로서 사용하는 언어는 사회생활을 위한 필수 도구이다. 또한 사고와 상호작용하며 자아통제 등에 영향을 미치는 도구이기도 하기 때문에 언어는 중요한 의미를 지니가도 한다. 그러나 내용,형태, 기능 또는 사용으로 구분되어 있는 언어는 자폐성 장애아동들에게 이러한 언어 영역의 일부나 대부분에서 어려움을 나타낸다. 특히 의사소통의 제한, 즉 언어 사용의 결함은 자폐성 장애아동들에게 나타나는 주요 특성이다. 그래서 자폐성 장애아동의 교육에 있어서 언어와 의사소통기술의 습득은 주요 공부목표가 된다. 자폐성 장애아동들은 단어나 문장을 의미 없이 반복하는 반향어, 눈 맞춤의 기피 또는 무표정, 그리고 비언어적 의사소통의 어려움, 구어로 전혀 발성을 하지 않는 함묵증 등으로 언어지도에 어려움을 겪게 된다.

참고 자료

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