교과교육론 발제 개념학습 발제

소개글

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목차

1. 개념학습의 중요성

2. 개념의 의미
1) 개념의 일반적 의미
2) 개념과 언어와의 관계
3) 개념의 기능, 가치, 용도
4) 개념의 구조

3. 개념학습의 과정

4. 개념학습을 위한 지도 방법
1) 수업 전 준비 사항
2) 수업의 과정

본문내용

Ⅰ. 개념학습의 중요성
우리는 마음이 작용하는데 사용되는 기본적인 도구인 개념을 가지고 세상을 바라본다. 개념을 배우고 개념을 사용하는 일은 삶의 복잡한 환경에 적응하기 위한 가장 기본적이며 일반적인 정신 작용이다. 교육은 궁극적으로 인간 정신의 성장과 발달을 목표로 하는 사업이다. 학교교육의 목표는 인간 정신(마음)의 고양에 두어져 있으며 이러한 현상은 계속 강조되고 있다. 이러한 추세에 맞추어 최근에는 인간 정신(마음)발달의 본질과 과정에 대한 연구가 더욱 활발히 진행되고 있으며 그러한 과정에서 인간의 개념 형성 및 발달과 정신 발달 현상과의 관계가 점점 더 명료하게 밝혀지고 있다.
학교교육의 모든 교과에서 개념을 중요하게 가르치는데 현 교사들은 개념에 대한 깊은 이해를 갖고 있지 못하다. 개념을 잘 가르치기 위해서 교사는 첫째, 개념의 기본 성격, 본질, 구조 등 개념의 의미에 대한 깊은 이해를 지녀야 하며 둘째, 아동들이 개념을 형성․ 획득해 가는 과정 및 그 조건에 대한 면밀한 이해가 있어야 한다.

참고 자료

없음