아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

아동문학을 서술하기 위해서는 먼저 떠오르는 인물이 한국의 대표 아동문학가이자 어린이날의 만드신소파 방정환 선생님의 대표작 『방정환 아동문학독본』일 것이다.

1962년 발행된 이 책은 1923년부터 10년 동안 어린이 잡지를 비롯해 여러 군데에서 발표된 방정환 선생님의 오래된 작품들을 엮어 만든 작품집으로 윤석중 선생님께서 방정환 선생님을 기리는 마음으로 엮었다는 점에서도 의의가 깊다.
책의 첫 장에 실린 윤석중 선생님의 글을 일부 발췌보았다.

- 방정환 아동문학독본 해설 중
성인문학의 독자가 어른이라면 아동문학의 독자는 아이와 어른이다. 아동문학은 어른도 읽을 수 있지만 성인문학은 아이들이 읽을 수 없다. 아동문학은 아이부터 어른에 이르기까지 두루 읽을 수 있다는 점에서 독자층이 성인문학보다 훨씬 더 넓다고 할 수 있다. 특히 아동문학의 주 독자인 아이들은 좋은 아동문학을 읽으면서 문학을 읽는 재미와 즐거움, 보람을 알게 된다.

참고 자료

아동문학의 오래된 미래, 원종찬,창비2020
아동문학과 비평정신(원종찬평론집), 창비2001
아동문학교육, 고문숙,양서원2019
네이버 지식백과 참조