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평정척도법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 평정척도법의 장단점을 자신의 의견을 포함하여 서술

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최초 등록일
2021.07.06
최종 저작일
2021.07
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소개글

아동관찰및행동연구
주제: 평정척도법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 평정척도법의 장단점을 자신의 의견을 포함하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평정척도법
1) 평정척도법의 특성
(1) 평정척도법의 유형
① 기술평정척도
② 숫자 평정척도
2) 평정척도법의 작성방법
3) 평정척도법의 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리는 일상생활에서 많은 관찰을 하게 된다. 관찰들이 일상 속에서 자연스럽게 이루어지고 있다. 하지만, 우리가 연구의 한 방법으로 관찰을 사용하고자 할 때는 객관적이고 체계적인 관찰을 해나가야 한다. 관찰은 아동을 대상으로 하는 연구나 평가 중에 가장 오랜 역사를 가지고 있고, 가장 타당성을 인정받고 있는 방법 중의 하나이다. 아동을 대상으로 한 관찰기록들은 실험실 상황이나 검사 상황에서 얻을 수 없는 아동에 대한 풍부하고 전체적인 자료들을 제공해 준다. 그리고 이러한 정보에 기초한 아동들에 대한 이해를 바탕으로 교육과정을 계획하거나 교육적 개입을 결정짓는데 활용되기에 특히 아동을 대상으로 하는 교육현장에서는 더욱 중요하다. 관찰을 통하여 교사는 아동의 발달, 학습상태, 흥미, 특성을 이해하게 된다. 따라서 교사가 매일의 활동을 계획하는데 아동의 개인발달상태에 대해 잘 숙지하고 있어야 하며, 개별 아동에 대한 관찰을 멈추어서는 안 된다.

참고 자료

안선희, 문혁준, 김양은 외 4명, 아동관찰 및 행동연구, 창지사, 2015
황해익, 최혜진, 권유선, 아동관찰 및 행동연구, 공동체, 2019
전남련, 백향기, 김인자 외 6명, 아동관찰 및 행동연구, 양서원, 2014
김혜윤, 김길숙, 최승화, 최애경, 아동관찰 및 행동연구, 양서원, 2018


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