[평가계획서] 2024학년도 1학기 3학년 과목별 평가계획서 작서 예시
- 최초 등록일
- 2024.02.04
- 최종 저작일
- 2024.02
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본문내용
2024학년도 (1)학기 (심화국어) 과목 평가계획
1. 평가대상 : 3학년
2. 담당 교사 : ○○○ (인)
3. 교과 평가의 목적 : 공통 국어에서 배운 것을 바탕으로 학문을 탐구하는 데 필요한 능력을 기르는 것을 목적으로 한다. 논리적·비판적·창의적·윤리적 사고 역량을 중심으로 의사소통 활동, 문제 해결 활동, 문화 활동, 학문 탐구 활동 등 다양한 학습 활동을 수행함으로써 비판적·창의적 사고 역량, 자료·정보 활용 역량, 의사소통 역량, 공동체·대인 관계 역량을 기를 수 있도록 한다.
4. 교과 평가의 기본방향 및 평가 기준
가. 지필평가 : 심화 국어의 특성을 이해하고, 심화 국어의 중요성을 인식하며 국어의 다양한 분야를 탐구할 수 있는지 평가한다. 학업성적 관리 규정과 학교의 전체 평가계획에 따라 실시하되 구체적인 평가 영역, 내용, 정답, 배점 등은 문항 정보표에 명기하여 결재 과정을 거쳐 시행한다.
나. 수행평가 : 논리적·비판적·창의적·윤리적 사고를 바탕으로 독서하고, 심화 국어에서 추구하는 다양한 역량을 바탕으로 감상문을 작성한다. 평가는 학업성적 관리 규정과 수행평가 계획서에 따라 실시하되 구체적인 수행평가 척도 표를 수행평가계획서에 명시하여 결재 과정을 거쳐 시행한다. 결시생의 경우 수행평가계획서에 따른다.
5. 평가의 영역
평가 종류
지필평가(60%)
수행평가(40%)
평가 방법
1회고사
2회고사
진로 탐구 독서감상문 쓰기
선택형
서술형
(논술형포함)
선택형
서술형
(논술형포함)
평가 영역
논리적 사고와 의사소통
창의적 사고와 문화 활동
비판적 사고와 문제 해결
창의적 사고와 문화 활동
창의적 사고와 문화 활동
배점
(반영비율)
60점
(18%)
40점
(12%)
60점
(18%)
40점
(12%)
100점
(40%)
100점
(30%)
100점
(30%)
참고 자료
없음