전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용을 정리하여 서술하시오

소개글

교과목 명: 놀이지도
주제: 전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용을 정리하여 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 전통아동놀이
1) 정의와 의의 및 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
전통놀이는 여러 전통문화를 체험하고 우리민족에 관한 정체성을 확립할 수 있는 방안으로 아동들에게 재미있고 친근하게 다가설 수 있다는 장점이 있다. 또한 이는 정해져 있는 틀과 형식에 얽매이기 보다는 놀이자의 인원 수, 성별, 연령에 따라 다양하게 놀이를 선택하고 조절할 수 있다. 특히, 이는 집단 내에서 협동심과 공동체의식을 기른다는 것에서 무엇보다 의의가 있다. 이러한 특성으로 전통놀이는 사회성과 연관 지어 볼 수 있기도 하다.
본론에서는 이러한 전통아동놀이에 대하여 자세하게 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 전통아동놀이
1) 정의와 의의 및 특성
전통은 “어떤 집단이나 공동체에서 지난날로부터 이어져 내려오는 사상, 관습, 행동 등의 양식 또는 그것이 핵심을 이루는 정신”을 의미한다. 역사적인 생명력을 가진 것으로 현재의 생활에 효용과 의미가 있는 문화유산을 의미하기도 한다. 우리가 가지고 있는 행동양식, 신념, 가치관, 관습 등이 어디에서 왔는지를 이해하는 것이 세계화, 국제화 시대에 더욱이 중요해지고 있다.

참고 자료

정순용(2012)『전통놀이를 통한 유, 초 연계 짝 게임 활동이 유아와 초등학교 아동의 사회성에 미치는 영향』, 경인교육대학교 교육대학원
고예진(2008)『전통놀이를 활용한 집단치료놀이 프로그램이 저소득층 아동의 자아개념 및 또래 상호작용에 미치는 영향』, 명지대학교 대학원