전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용을 정리하여 서술하시오

소개글

놀이지도
주제: 전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용을 정리하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 전통아동놀이
(1) 보급
(2) 의의
(3) 특성
2. 전통아동놀이의 운영
(1) 통합적 운영

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

전통놀이란 고대로부터 민간으로 전승되어져오며 행해지는 놀이로 역사성, 고유성, 지속성을 지니고 있는 놀이를 말한다. 그러나 현대사회에서 전통놀이는 점차 도태되어가고 있다. 특히 우리나라의 경우 역사상 문치주의 국가로 학문을 숭상하였기 때문에 놀이를 경시하거나 거부하는 경향이 있었고 근대화와 일제의 문화 말살정책을 거치며 전통 놀이는 단절되고 있다.
현대 사회에서는 서구화되고 전자기기를 통한 놀이가 많이 이루어지며 더욱 전통놀이가 단절되어져 가고 있는 현실이다. 외래문화의 유입은 전통놀이가 후천적인 것, 미개한 것으로 인식하게 만들었고 이를 경험하도록 하는 교육적인 노력이 이루어지지 않았다는 것도 전통놀이가 단절되는 큰 요인이 되기도 한다. 무엇보다도 핵가족화 되는 현대의 사회에서 전통놀이를 계승하는 것은 더욱 어려운 일이 되었다. 과거 대가족을 이루어서 살 때에는 세대와 세대를 거치며 자연스럽게 전통놀이를 보고 듣고 배울 수 있었다면 이제는 그러한 기회가 전혀 없어지게 된 것이다. 본 레포트에서는 전통놀이에 대하여 알아보고 전통놀이를 교육현장에서 어떻게 운영하고 계승시켜나가야 할지에 대한 방안을 살펴보고자 한다.

참고 자료

놀이지도. 주정현, 황선명, 안창희. 공동체(2021)