바람직한 초등 미술 교육

소개글

표현기능 중심 미술교육과 창의성 중심 미술교육에 흥미를 두게 되었습니다. 표현기능과 창의성 중심 미술교육의 장점만 뽑아서 수업을 한다면 이로운 점이 많은 수업이 될 것이라 판단하였습니다. 표현기능 중심 미술교육에서는 전문 미술가 육성이라는 한계점을 제외한 채 ‘표현능력’에 중점을 두었습니다. 창의성 중심 미술교육에서는 창의성을 지나치게 강조하고 방임적이라는 한계점을 제외한 채 ‘아이들의 자유로운 개성’을 목적으로 한다는 점에 중점을 두었습니다.

목차

(1) 직접 교수법 (표현기능 중심교육)
(2) 반응 중심 학습법
(3) 창의적 문제 해결법
(4) 귀납적 사고법

본문내용

v 미술과 교수·학습 모형
(1) 직접 교수법: 직접 시범을 통한 교수 방법
(2) 반응 중심 학습법: 어떤 대상이나 현상에 대해 형성된 학습자의 미적 반응을 명료화하고 그것에 의미와 가치를 부여하도록 지도하는 방법(학습자의 반응 중심)
(3) 창의적 문제 해결법: 학습자가 창의적인 아이디어로 과제나 문제를 해결하도록 하는 교육 방법
(4) 귀납적 사고법: 학습자가 탐색과 관찰을 통해 미적 개념, 원리 등을 추론함으로써 미적 인식과 사고 능력을 향상시키는 학습법

참고 자료

없음