아동발달이론 중 학습이론과 인지발달이론을 설명하시오

목차

1. 학습 이론
1) 학습이론이란?
2) 학습이론의 4가지 유형
(1)고전적 조건 형성 이론
(2) 조작적 조건 형성 이론
(3)사회학습이론
(4) 학습 이론 평가

2. 인지발달 이론
1) 인지발달이론이란 ?
2) Piaget- 인지발달 이론의 대표적인 학자
(1) Piaget이론의 주요 개념
(2) 인지발달 단계
(3) Piaget 이론 평가

본문내용

◆ 학습 이론
◎ 학습이론이란?
학습이론에서는 유기체가 환경의 자극에 대한 반응 양식을 학습하여 발달한다고 주장함으로써 환경의 중요성을 강조한다. 이 이론에서는 발달을 연속적인 과정으로 이해하므로 발달이 단계에 따라 이루어지지 않는다고 이야기한다.

◎ 학습이론의 4가지 유형
(1)고전적 조건 형성 이론
·Pavlov 학자 - 개의 타액 분비에 관한 실험을 통해 고전적 조건 형성이론을 발전
시킴
실험에서 개에게 타액 분비와 관련이 없는 불빛이 켜질 때마다 음식을 주면 나중에 음식을 주지 않고 분비만 비추어도 타액을 분비하였다. 이 과정을 구체적으로 설명하면 개의 입안에 음식이 들어가면 무조건 타약이 분비된다. 따라서 음식은 무조건 자극이 되고 타액 분비는 무조건 반응이 되는데 이 와 같은 반사적 연합은 학습 된 게 아니라 선천적이다. 이에 비해 불빛과 음식을 연합하여 조건화가하면 나중에는 불빛만 보고도 타액을 분비 한다. 이때 불빛은 조건 자극이다.

참고 자료

없음