[아동복지론] 주요한 아동발달이론과 이론의 쟁점을 설명하시고 하나의 이론을 정해 자신 또는 자녀의 성장 사례와 비교해 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 아동발달에 대한 개요

2. 아동발달이론과 쟁점
1) 정신분석이론
2) 심리사회이론
3) 행동주의 이론
4) 인지발달이론

3. 인지발달이론을 통해 본 성장사례와 설명
1) 발달단계와 주요 특징
2) 자녀의 성장 사례를 통한 설명

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

아동의 발달은 생물학적 과정에 의한 성장이나 성숙, 환경의 영향에 의한 학습이나 사회화를 통해 이루어진다. 성장은 키가 크다거나 체중이 증가하는 것과 같이 유전적 계획에 따라 일어나는 신체의 양적인 변화를 의미한다. 성숙은 유전적으로 결정된 과정에 의해 전 생애에 걸쳐 자연적으로 전개되는 발달의 과정이다. 이에 아동의 발달은 성장, 성숙, 학습, 사회화 중 특정 개념만을 가지고 설명하기는 어렵다. 아동의 발달과 특징을 이해하기 위해서는 성장과 성숙, 학습, 사회화, 인지, 정서 측면 등의 다양한 이론적 관점에서 접근하여야 할 것이다.

1. 아동발달에 대한 개요
아동의 발달은 다양한 단계와 영역별로 발달하게 되는데 크게 신체ㆍ운동, 인지ㆍ언어, 사회성, 정서발달로 구분하여 설명해 볼 수 있다.
신체운동의 발달은 인지발달이나 사회적 능력의 발달과 상호 밀접한 관계가 있고, 이 발달이 원만하게 이루어질 때 다양한 경험을 가지게 되고 이것은 인지발달과 사회적 발달을 촉진시키기도 한다. 아동기에 접어들 시기에는 신체의 움직임이 자유로워지기 시작한다. 이에 따라 점차 주변 환경을 보고 염탐하기 시작하는데 이때 지각의 발달이 본격적으로 이루어진다. 지각이란 감각기관을 통해 외부 자극을 인식하고 해석, 자체 분석하는 인지작용을 의미한다. 지각 가운데 가장 기본이 되는 것이 시지각과 청지각이 있는데 연령이 증가함에 지속적으로 발달한다는 특징이 있다. 인간은 출생하면서 다른 사람과 사회적 관계를 맺으면서 살아간다. 이때 사회성이 발달한다. 아동기의 사회성 발달은 표현행동의 발달, 자아인식의 발달, 신뢰감 및 자율감의 형성 및 애착형성으로 특징지을 수 있다. 1차로 가족의 일원으로 양육자인 부모와 애착을 형성하며 점차로 형제나 교사와 대인관계를 발전시켜나가는 것이 일반적이다.

참고 자료

이소희(2019), 아동복지, 정민사
정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사
황희숙ㆍ이희영 외 4명(2018), 아동발달의 이해와 교육, 학지사
곽금주(2016), 발달심리학 (아동기를 중심으로), 학지사