리더십의 특성이론과 행동이론 비교분석

소개글

리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해 논리적으로 접근하시오.

리더십 과목 중간 과제

목차

1. 서론
1-1. 리더십의 의의

2. 본론
2-1. 특성이론
2-2. 행동이론

3. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 리더십의 의의
리더십이란 집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 성원이 자발적으로 집단활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력으로, 리더와 구성원이 함께 이루어야 할 공동 목표를 달성할 수 있도록 리더가 영향력을 발휘하는 상호작용 과정이다. 질 높은 간호서비스 제공이라는 목표를 성취하기 위해서 간호관리자는 리더십을 발휘하여 환자를 만나고 있는 간호사의 태도와 행동을 긍정적으로 이끌어갈 수 있어야 한다. 리더십에 대한 논의는 긴 역사를 가지고 있으며, 현대 사회에서 리더십은 전문 영역인 동시에 일반 대중의 관심이 높은 주제이다. 따라서 리더십 개념을 보다 정확히 이해하고 효과적인 리더십이 무엇인지 설명하는 여러 이론들을 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 특성이론과 행동이론 비교
1) 특성 이론(Trait theory)
특성이론은 개인적인 자질에서 성공적 리더의 특성을 발견하는 이론이다. 성공적인 리더는 일반인에게는 없는 특성을 가진다고 보고 리더가 갖춘 특성과 자질에 초점을 맞추는 이론이다.

참고 자료

정면숙 외.(2016). 알기 쉽고 현장감 있는 간호관리학. 현문사; p267-p295
백기복 외.(2006). 이슈더십: 21세기 새로운 리더십 패러다임. 창민사
김인숙 외.(2012), 최신간호관리학(개정3판). 현문사; p320-p357
유선이 외.(2013). 간호사 리더십. 서울: 한언사