리더십)리더십의 특성이론과 행동이론 비교분석

목차

I. 서론

II. 본론
1. 리더십이란?
2. 특성이론
3. 행동이론
4. 특성이론과 행동이론의 비교
5. 두 전통적 이론 중 더 현실적인 이론

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
리더십이란 조직 공동의 목표나 내부 구조를 유지하기 위해 구성원의 자발적인 참여를 촉진시켜 목표를 달성할 수 있도록 유도하는 능력으로 집단과정이 초점이 되며 리더와 구성원의 공동 목표를 달성할 수 있도록 구성원들의 복종을 유도하는 사회적 기술이다. 관리자가 리더십을 발휘하여 구성원들의 태도와 행동을 긍정적으로 이끌어가야 조직이 올바른 방향으로 잘 나아가며 목표를 성공적으로 달성할 수 있다. 그러므로 리더십에 대한 연구는 오래전부터 이어져 오고 있으며, 현재에도 많은 관심을 가지고 있다. 따라서 본론에서는 리더십의 개념을 정확하게 이해하고 리더십의 여러 이론을 살펴보려고 한다.

Ⅱ. 본론
1. 리더십이란?
리더십이라는 어휘는 200여 년 전부터 사용하기 시작했으며, 리더 어휘가 문헌에 등장하기 시작한 것은 1,300년대이다. 리더십의 정의는 그것을 정의하려고 시도했던 사람만큼이나 많다. 이 말은 리더십이란 보는 사람의 시각에 따라 다양하게 이해되는 개념임을 의미하고 있다. 리더십 이론의 분류는 학자마다 입장이 조금씩 다르기는 하지만, 20세기 초부터 1980년대 초반까지의 전통적인 리더십 이론과 1980년대 이후부터 시작한 현대적 리더십 이론으로 분류해 볼 수 있다. 전통적인 리더십 이론은 특성 이론, 행동 이론, 상황 이론으로 분류된다.

참고 자료

조성종(2002), 변화되는 리더십 패러다임
김형식(2007), 사회복지행정론
윤나리(2007), ‘서번트 리더십과 전통적 리더십이 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구’
이동재(1990), ’체육의 리더십 행동에 관한 이론적 연구‘