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현대사회에서 영유아 수학교육의 필요성에 대해 논해보세요

goldengate
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최초 등록일
2021.03.08
최종 저작일
2021.03
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 수학교육의 개념
2. 영유아 수학교육의 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아기는 결정적 시기로써 이때 영유아 수학교육을 받는 아이들은 수학적 개념을 습득하는데 도움을 받을 수 있음은 물론 수학에 대한 관심과 흥미를 고조하고 나아가 수학에 대한 올바른 태도를 정립할 수 있는 것이다. 이는 현대사회에서 영유아 수학교육이 필요한 증거라 할 것이며, 본 과제에서는 보다 구체적으로 영유아 수학교육의 필요성에 대해 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아 수학교육의 개념
영유아 수학교육이란 영유아를 대상으로 전개되는 일련의 수학교육활동을 의미한다. 이러한 영유아 수학교육으로 아이들은 주변에서 일어나는 여러 현상들을 객관적으로 관찰하고 이를 이해하는데 있어 도움을 받을 수 있음은 물론 사물을 지각하고 추론하는 인지적 역량을 발달시키는데 실제적 도움을 받을 수 있는 것이다.

참고 자료

영유아 수학교육 (2019 개정 누리과정을 반영한) 홍혜경 저 | 정민사 | 2020.07.25
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