포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해서 논하기

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관찰은 충분히 이해하기 위해서라면 필수적으로 해야만 하고 필요한 것이다. 관찰을 통해서 관찰자는 그 특정 주제 및 대상과 관련해 가장 자연적인 상태에서 단지 지켜본다는 자연스러운 방법으로 평가할 수 있다. 이러한 관찰은 아동에게 매우 필요한 요소이다. 영유가 시기의 발달은 그 속도가 매우 빠를 뿐만 아니라 개인차가 많기 때문에 아동의 행동 특성과 원인을 알고 이해하기 위해서는 깊은 관찰이 필요하다. 즉 관찰을 통해서 아동의 신체, 인지, 사회, 정서 발달의 과정을 알아보고, 발달의 특정 영역이 지연된 아이들에게 도움을 줄 수 있는 것이다. 이러한 관찰을 바탕으로 보육교사는 아동과 관련된 서류나 포트폴리오에 필요한 정보를 수집할 수 있다. 이 포트폴리오는 관찰의 중요성만큼 중요할 뿐만 아니라, 여러 목적으로 쓰이며 종류도 다양하다.

참고 자료

주선희, 2002, 포트폴리오 평가에 대한 유치원 교사의 인식 및 적용실태에 관한 연구, 석사학위논문