포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오

소개글

아동관찰및행동연구
주제: 포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 포트폴리오
2. 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

‘Performance assesment’은 수행평가이다. 이것은 “유아가 배우고자 하는 지식 혹은 기능을 평가하는 것에 있어서 정답을 이야기하였을 때만이 ‘지식을 알고 있다’또는 ‘기능을 습득하였다’고 가정을 하는 것이 아니라 유아 스스로 해답을 구하는 과정 혹은 이것을 행동으로 나타내는 것을 통하여 기능이나 지식을 직접적, 또는 간접적으로 측정하고 평가하는 것”이다. 현재 널리 사용이 되고 있는 이 수행평가의 종류로는 논술형의 검사, 관찰법, 실험 실습법, 연구보고서, 면접법, 주관식 검사, 구술시험, 찬반 토론법, 포트폴리오 등이 있다. 그 가운데 본론에서는 포트폴리오에 대해서 자세히 알아보고, 현장에서 직접 적용을 해보고 싶은 포트폴리오에 대하여 서술해보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 포트폴리오
- 시간의 흐름에 따라서 개별 유아의 발달과 성장에 대한 다양한 부분들을 밝혀주는 항목들을 모은 것
- 유아들의 교육적인 활동의 과정뿐만 아니라, 결과에 의한 유아의 행동 그리고 작품을 포착하여서 제시한 것

참고 자료

김진희(2007)『전자 포트폴리오 평가가 유아의 미술 표현 능력에 미치는 영향』, 경기대학교 교육대학원
김미진(2004)『유아 포트폴리오 평가에 대한 유치원 교사의 인식과 활용』, 성결대학교 대학원
전남련 외(2014), 아동관찰 행동연구, 양서원
박충일 외(2011). 보육학개론, 학지사