리더십과 동기부여 이론

목차

1. 리더십
2. 동기부여

본문내용

1. 리더십
1) 특성이론(자질이론)
리더의 개인적 자질과 특성이 리더십의 지위와 기능에 영향을 준다고 생각하고, 그 특성을 해명하려 한 이론
성공적인 지도자는 타고나는 것이라는 이론이다. 이 이론에서 지도자는 다른 사람보다 신체적, 성격 이나 능력, 지능, 사회적 배경 등이 뛰어나다고 생각한다. 또한 이러한 지도자들은 어떠한 상황에서도 항상 리더의 자질을 발휘할 수 있다고 생각하였다.

(1) 성공적인 리터의 특성
특성이론에서는 성공적인 리더의 특성을 아래와 같이 구분하여 설명하려 하였다.

(2) 특성 이론의 한계
리더십을 발휘하기 위해 요구되는 가장 중요한 자질이 무엇인지 확실하지 않음
제시하는 리더의 자질이 모두 다르며 성공적인 리더와 특정한 자질 간의 상관성을 도출하지 못함
리더의 자질이라고 제시된 것들을 고루 갖춘 사람은 현실적으로 불가능함
리더십이 발휘되는 상황에서 부하직원의 특성, 환경적 및 상황적 요인이 고려되지 않음
어떤 상황에 필요한 자질은 다른 상황에서는 불필요할 수 있음

2) 행동이론
유능한 리더와 무능한 리더를 차별화하는 행동을 식별하려는 이론으로 리더들이 실제로 어떻게 행동 하는지 리더십에 의해 표출되는 행동에 대해 관심을 가졌다.
행동 이론은 리더가 가지고 있는 특성보다 밖으로 표출되는 행동에 의해 리더십을 이해하고자 한다.

(1) 고전적 리더십 스타일(아이오와 대학교)
레빈을 중심으로 한 이론가들은 10대 소년들을 대상으로 이루어진 리더십 스타일 연구에서 독재형, 민주형, 그리고 자유방임형 등 세 가지 리더십 유형을 제시하였다.
독재형 리더십에서 개인은 외부의 힘, 즉 권력, 권위, 인정을 통해 동기부여가 된다는 것이다.
민주형 리더십에서 개인은 조직 내부의 동기와 충동에 의해 힘을 얻고 의사결정에 적극적으로 참여 하며 업무를 수행하기 원한다는 것이다.

참고 자료

없음