0-2세 표준보육과정 예술영역에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오.

소개글

"0-2세 표준보육과정 예술영역에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 개정과정의 이해
2. 0~2세 표준보육과정 예술영역에서 음악교육의 내용범주와 내용
3. 예술경험에 대한 본인의 생각

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

예술영역은 유아에게 자유로운 표현을 가능하게 하여 미적인 표현능력을 길러주고, 정서적 안정을 가져다 줄 뿐만 아니라 발달에 긍정적인 영향을 미치는 요소 중 하나는 음악이라고 할 수 있다. 음악을 통해서 정서적으로 안정을 찾고 미적인 감수성을 개발하면서 폭 넓은 사고와 자기발전 등 아동과 더불어 성인들에게도 음악은 사람을 대상으로 중요한 역할이라 할 수 있다. 또한 예술 영역에 있어서 개인과 사회를 위한 다양한 교육적 가치를 만들 수 있으며, 기쁨과 즐거움을 주면서 발달에 큰 영향을 미치기도 하면서 인간의 감성과 사고를 이끌어내고 다양한 긍정적인 요소들이 인간에게 작용 할 수 있다. 또한 유아들은 감각적이고 직접적인 탐색활동을 통해 음악과 주변 환경에서 특징을 발견하고 느끼고 이 같은 유아들의 개방적인 요소와 특징에 자신의 생각을 어떻게 표현할 것인가를 결정하는데 영향을 미쳐 보다 풍부한 표현활동을 가능하게 하므로 유아가 음악 활동 속에서 요소와 원리에 대해 알아갈 수 있도록 하는 것은 매우 중요하다.

참고 자료

이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
주현미, “제3차 어린이집 표준보육과정에 대한 보육교사 인식 및 운영 실태”, 공주대, 2017
박현정, “영아의 예술경험과 의사소통기술과의 관련성 연구”, 국민대, 2017